С 19 по 23 августа 2019 года в преддверии нового учебного года министерством образования Ставропольского края проводится краевая августовская педагогическая конференция на тему «Стратегические цели и актуальные задачи обновления содержания и повышение качества образования в Ставропольском крае». В рамках конференции обсуждаются вопросы развития системы образования и национальных проектов в сфере образования и демографии.

20 августа 2019 года в городе-курорте Железноводск прошло пленарное заседание краевой августовской конференции, которое было открыто министром образования Ставропольского края Евгений Козюра.

С приветственным словом к участникам и гостям конференции обратились Ирина Кувалдина, заместитель председателя Правительства Ставропольского края и Геннадий Ягубов, председатель Думы Ставропольского края.

Почетными гостями стали Депутаты Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации Ольга Казакова и Михаил Кузьмин, член оргкомитета и Большого жюри конкурса «Учитель года России - 2019», первый заместитель главного редактора «Учительской газеты» Ирина Димова.

В рамках конференции были обсуждены приоритетные направления развития системы образования до 2024 года и обозначены задачи на 2019/2020 учебный год.

Абсолютные победители Всероссийского конкурса «Учитель года России» разных периодов были встречены торжественным приветствием. В 2019 году конкурсу исполняется 30 лет и в этот юбилейный год мастера педагогической сцены на Ставропольской земле щедро поделились своим опытом. Это Илья Демаков (город Санкт-Петербург), Екатерина Филиппова (город Рязань), Александр Шагалов (город Армавир), Алихан Динаев (город Грозный), Олег Парамонов (город Брянск) и Артур Заруба (город Москва).

В рамках конференции в Ставропольском крае проходят круглые столы, которые затрагивают все сферы развития образования:

- систему поддержки детей с особыми образовательными потребностями и их родителей;

- профилактику нарушений законодательства Российской Федерации в сфере образования;

- оценку качества общего образования;

- совершенствование содержания и технологий дошкольного и начального общего образования;

- модернизацию технологий и содержания учебных предметов;

- реализацию государственной политики детствосбережения;

- систему дополнительного образования и ранней профессиональной ориентации школьников;

- создание национально-региональной системы профессионального роста педагогических работников;

- новые смыслы воспитания в контексте Национального проекта «Образование»;

- поддержку молодых педагогов.

Более двух тысяч руководителей и работников организаций дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования одновременно приняли участие в традиционной августовской конференции.