Всероссийская проверочная работа по предмету «Окружающий мир» прошла 26 апреля для учащихся 4 классов, проверочная работа по биологии – для 5 классов.

ВПР в 4 и 5 классах проводятся в 2018 году в штатном режиме. Проверочную работу по окружающему миру и биологиипровелиоколо 600 школ Ставропольского края.

На выполнение работы по окружающему миру даётся 45 минут. Работа состоит из двух частей и включает в себя 10 заданий. Задания проверяют знание начальных сведений о сущности и особенностях природных и социальных объектов, процессов и явлений, элементарных норм здоровьесберегающего и нравственного поведения, а также умение анализировать информацию, представленную в разных формах.

Проверочная работа по биологии для 5 классов включает в себя
8 заданий, на ее выполнение отводится 45 минут. Задания проверяют умение выделять существенные признаки биологических объектов, понимание пятиклассниками основных процессов жизнедеятельности, освоение элементарных представлений о практической значимости биологических объектов для человека. Также учащиеся должны продемонстрировать умение различать биологические объекты и их части, использовать биологические термины в заданном контексте, умение работать с таблицами и с текстом биологического содержания, формулировать гипотезы, проводить несложные биологические эксперименты и оценивать полученные результаты.

При выполнении проверочных работы не разрешается пользоваться учебниками, рабочими тетрадями и другим справочным материалом.

С результатами выполнения ВПР по данным предметм обучающиеся смогут ознакомиться после 10 мая 2018 года.

Справочно:

Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это итоговые контрольные работы, организованные по отдельным учебным предметам для оценки уровня подготовки школьников с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов. Их организация предусматривает единое расписание, использование единых текстов заданий и единых критериев оценивания.

ВПР не являются аналогом государственной итоговой аттестации. Они проводятся на региональном или школьном уровне.

Результаты могут использоваться для формирования программ развития образования на уровне муниципалитетов, регионов и в целом по стране, для совершенствования методики преподавания предметов в конкретных школах, а также для индивидуальной работы с учащимися. Итоги ВПР не влияют на получение аттестата и перевод в следующий класс.